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 | Hola, José me preocupan mis estudiantes. No puedo llegar a ellos y tu sabes que las matemáticas son difíciles de enseñar en este tiempo. Estoy buscando alternativas y no me dan resultados. Estos chicos son muy tecnológicos y yo no me llevo tanto con la tecnología. | |
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| Bueno, Sara: pienso que por esa parte debemos comenzar. ¿Recuerdas las Filosofías estudiadas? Una de ellas era el Conectivismo, propuestas por Siemmens y Downes. Debemos aprender de la era digital para llegar a ellos. | |
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| Ya lo creo José, pero no se me ocurre nada para motivarme hacerlo. Cada día es más difícil dar clases con los estudiantes que no se quieren despegar de los celulares. Uno le dice que los guarden y ellos los esconden en las piernas, en las libretas o los bultos y cuando uno no los miran vuelven a sacarlos. Lo lindo es que son más modernos que los mios. Mi celular está roto y ellos con tecnologías nuevas y modernas. | |
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| Eso es correcto, pero tu puedes usar esos teléfonos a tu favor.. Por ejemplo; existen aplicaciones matemáticas en los celulares que los ayudan a resolver ejercicios matemáticos. Puedes dar explicaciones, darles tiempo para que lo escriban en la libreta y luego ellos mismos pueden verificar sus respuestas con la aplicación. Luego en lugar de escribirles si están correcto o no, utiliza los emojis para comunicarte con los estudiantes. También puedes utilizar gráficas interactivas, figuras geométricas interactivas que a ellos les resulte más interesante trabajar con sus propios teléfonos celulares. | |
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| ¡Wuao!, impresionante lo que me acabas de decir, creo que mejor primero me educo yo y me compro un mejor celular, para saber como dominar mis clases . Definitivamente del lunes en adelante cambiarán mis clases. | |
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| Mira Sara, en la era digital somos nosotros quienes nos tenemos que poner vanguardistas para poder conectar con una generación que se levanta y que seguirá cambiando. Si logramos conectar con los estudiantes , ganamos que nuestro ambiente de aprendizaje sea más exitoso. | |
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