| En una tarde de julio, dos maestros se encontraban platicando a fuera de la universidad. |
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 | ¿Qué estás leyendo Arnold?, se ve muy interesante, ya que no me estas prestando atención. | |
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| ¡Oh, disculpa!, es un artículo muy bueno sobre las condiciones genrales del docente, y pienso que nos puede servir mucho saberlo. | |
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| Fernando se quedó meditando en las palabras de Arnold, pues solo sabía un poco al respecto. |
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| Sinceramente, sé muy poco de ese tema, si bien, lo único que puedo recordar ahora es acerca de las condiciones físicas que se refieren al porte exterior, buenos modales, tono de voz, vestimenta... pero como me interesa ¿podrías explicarme más? | |
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| ¡Claro, para que son los colegas!, mira aquí dice que las condiciones generales de los docentes son cinco: físicas, sociales, morales, intelectuales y específicas. | |
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| Mientras escuchaba lo que Arnold decía, iba entendiendo poco a poco. |
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| Entiendo, entonces me dices que las condiciones intelectuales incluyen el interés por la enseñanza, el ayudar a los alumnos, tener aptitudes para la comunicación, ser capaz de liderar; mientras que las morales van hacia la paciencia, entusiasmo, perseverancia y dulzura. | |
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| ¡Vaya que has comprendido bien!, no te olvides de las condicones sociales que son cuando el docente se interesa en el apoyo a los alumnos y en su seguridad, y, tambien de las condiciones específícas con las que debe contar un odcente, como originalidad, responsabilidad, cualidades culturales... | |
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