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 | He aclarado los conceptos de lectura, el papel de lector y sus habilidades, características de un lector y escritor competente. Y un concepto muy diferente al que tenia de alfabetización. | |
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| Cuéntenos qué aprendió en esta primera unidad. | |
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| ¿Qué conceptos no he apropiado? |
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| Aún no tengo claro como aplicar las diferentes operaciones de pensamiento. | |
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| ¿Qué conceptos aún no ha apropiado? | |
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| ¿Qué entiendo por práctica de lectura y práctica de escritura? |
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| La práctica de lectura permite construir un significado a partir de lo leido y se busca la manera de construir el sentido de un texto. | |
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| La practica de escritura permite comunicar a través de un sistema de signos convencionales y comprensibles. | |
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