Las dos estudiantes de la Unad del mismo curso, se contactan y se ponen cita en el trabajo de Lorena para hablar de los roles y sus funciones |
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| Hola susan, soy lorena tu compañera de curso, que gusto conocerte en persona. | |
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| Hola Lorena, igualmente que gusto conocerte en persona y en tu trabajo. | |
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Lorena invita a Susan a la sala de reuniones para hablar un poco de como van a realizar la actividad |
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| Susan como contamos aún con tiempo para la realización del trabajo final , yo ya he ido leyendo la guia y un poco de las lecturas | |
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| Claro Lorena, también venia preparada y esto es lo que he realizad. si quieres lo revisas y estamos comunicandonos. Gracias por la invitación y esta oportunidad de conocerte | |
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En el transcurrir de los días Lorena y Susan mantienen muy conectadas por correo o por foros ya uqe por el trabajo de Lorena es dificil reunirse pero logran terminar su trabajo sin ningún inconveniente que no hayan podido soluccionar. |
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| Listo Susan ya realice lo planteado en el cronograma y creo que puedes revisarlo y ultimamos cositas para tener el trabajo final , que te parece? | |
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| Execelente, en hora buena Lorena trabajar contigo ha sido realmente gratificante, muy comprometida y sobre todo el interaactuar personalmente es de admirar. | |
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